HOPE – Acces incluziv și educație de calitate pentru elevii din învățământul profesional și tehnic

ASOCIATIA PENTRU INOVATIE IN EDUCATIA ADULTILOR, în calitate de beneficiar, implementează proiectul „ HOPE – Acces incluziv și educație de calitate pentru elevii din învățământul profesional și tehnic”, în parteneriat cu ASOCIATIA ” YOUTH MEDIA” și CENTRUL JUDETEAN DE RESURSE SI DE ASISTENTA EDUCATIONALA BRASOV/EDUCATIE.

Informații privind finanțarea proiectului

Proiectul beneficiază de co-finanțare din Fondul Social European Plus, Programul Educație și Ocupare 2021–2027, Apel: O ȘANSĂ ÎN PLUS PRIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PROFESIONAL ȘI TEHNIC – REGIUNI MAI PUȚIN DEZVOLTATE, Prioritate: P8.Creșterea accesibilității, atractivității și calității învățământului profesional și tehnic, Obiectiv specific: ESO4.6. Promovarea accesului egal la educație și formare de calitate și favorabile incluziunii, precum și a absolvirii acestora, în special pentru grupurile defavorizate, începând de la educația și îngrijirea timpurie, continuând cu educația și formarea generală și profesională până la învățământul terțiar, precum și educația și învățarea în rândul adulților, inclusiv prin facilitarea mobilității în scopul învățării pentru toți și a accesibilității pentru persoanele cu dizabilități (FSE+).

Valoarea totală a proiectului: 6.894.769,56 lei

Valoare eligibilă nerambursabilă din partea fondurilor (FEDR/FSE+/FC/FTJ): 5.860.554,12 lei

Valoarea eligibilă nerambursabilă din bugetul national: 806.540,41 lei

Valoare cofinanțare eligibilă beneficiar: 227.675,03 lei

Obiectivul general este creșterea accesibilității, atractivității și calității învățământului profesional și tehnic din județul Brașov.

Grupul țintă al proiectului

Grupul țintă este format din elevi, părinți/reprezentanți legali/tutori sprijiniți și cadre didactice cu domiciliul în Județul Brașov, Regiunea Centru.

Grupul țintă al proiectului cuprinde 615 persoane cu domiciliul/ reședința în regiunea Centru, jud. Brașov, repartizate pe următoarele categorii:

1. 500 elevi:

2. 394 elevi unici din învățământul profesional și tehnic (ÎPT), dintre care: 180 elevi (în special din clasele X–XII)

3. 214 elevi (dintre care minimum 152 din clasa a IX-a)

4. 106 elevi din clasele VII–VIII 

5. 100 părinți / tutori / reprezentanți legali ai copiilor din medii defavorizate

6. 15 cadre didactice din ÎPT

Minim 41% din total elevi (210) se încadrează în cel puțin una din categoriile:

– elevi care se află în risc de abandon școlar sau de părăsire timpurie a școlii;

– elevii care provin din grupuri sau medii dezavantajate (copii din mediul rural sau urban mic, zone izolate sau segregate rezidențial, de etnie romă, cu părinți plecați la muncă în străinătate, din familii numeroase ori monoparentale, cu statut socio-economic scăzut sau cu nivel educațional al părinților scăzut, copii cu dizabilități/CES etc.);

– elevii care îndeplinesc condițiile de acordare a burselor sociale

 Din totalul elevilor, minimum 16,2% (81 de persoane) sunt de etnie romă.

 Din totalul elevilor, minimum 40% sunt de sex feminin.

Activități propuse pentru grupul țintă:

Obiectivul general este creșterea accesibilității, atractivității și calității învățământului profesional și tehnic din județul Brașov, prin măsuri de sprijin dedicate unui grup țintă format din 394 de elevi din ÎPT, 106 elevi din clasele VII–VIII, 100 de părinți și 15 cadre didactice din ÎPT:

• Identificarea elevilor care necesita sprijin – elevii ce se încadrează în situațiile de risc de abandon școlar sau părăsire timpurie a școlii sau provin din grupuri / medii defavorizate;

• Măsuri de sprijin personalizat și subvenții – pentru 180 de elevi din ÎPT, în special din cl. X – XII, vor fi acordate subvenții pentru elevii care beneficiază de burse sociale, elevii vor participa la ateliere lunare și Workshop-uri tematice;

• Programe remediale și consiliere individuală – 214 elevi din ÎPT beneficiari (min.70% adică, 152 de elevi din clasa. IX), vor beneficia de activitati remediale toti cei 214 elevi ÎPT, se vor desfășura 5 programe remediale pentru disciplinele: română, matematică, biologie, chimie, fizică;

• Activități de informare și conștientizare, practice și interactive – pentru elevii din clasele VII–VIII (106 participanți);

• Activități de consiliere și educație parentală – 100 părinți / tutori / reprezentanți legali ai copiilor din medii defavorizate vor participa la ateliere tematice, programe de Consiliere parentală individuală;

• Programe de formare a personalului didactic – Sprijinirea a 15 cadre didactice de a dobândi competențe pentru individualizarea invățării, inclusiv tehnici inovative delucruși comunicare.

Criterii de eligibilitate
1. Pentru a fi eligibile, persoanele din grupul țintă din categoria Elevi îndeplinesc la data intrării în operațiune următoarele condiții:

• sunt înmatriculate ca elevi în unități de învățământ preuniversitar cu clase ÎPT, inclusiv dual / unități de învățământ cu clase de învățământ postliceal;

• sunt înmatriculate ca elevi în clasele terminale (clasa a VII-a sau clasa a VIII-a) din învățământul secundar inferior din unități de învățământ preuniversitar.

2. Personal didactic – trebuie să îndeplinească la data intrării în operațiune calitatea de persoană angajată într-o instituție de învățământ preuniversitar profesional și tehnic, inclusiv dual / unitate de învățământ cu clase de învățământ postliceal.

3. Părinți/reprezentanți legali /tutori îndeplinesc la data intrării în operațiune calitatea de părinți/ reprezentanți legali/ tutori ai elevilor minori din grupul țintă, inclusiv persoane care au în grijă copilul cu părinți plecați la muncă în străinătate.