Youth Media

Proiecte

Proiectele noastre

Inițiative prin care aducem educația media și implicarea civică mai aproape de tineri.

Cofinanțat de Uniunea EuropeanăGuvernul României

Pentru informații detaliate despre celelalte programe cofinanțate de Uniunea Europeană, vă invităm să vizitați: mfe.gov.ro

Toate proiecteleCod SMIS: 354898Cod SMIS: 354899Cod SMIS: 354900Cod SMIS: 354919
Prezentarea proiectului “SUCCES - Șanse reale pentru elevii din învățământul profesional și tehnic”
În desfășurare
Cod SMIS: 354919

Prezentarea proiectului “SUCCES - Șanse reale pentru elevii din învățământul profesional și tehnic”

Proiectul urmărește creșterea accesibilității, atractivității și calității învățământului profesional și tehnic (ÎPT) din județul Sălaj, prin măsuri integrate de sprijin destinate elevilor, părinților și cadrelor didactice. Acțiunile contribuie la prevenirea abandonului școlar și a părăsirii timpurii a școlii (PTS), la îmbunătățirea rezultatelor școlare și la promovarea egalității de acces la educație și formare de calitate, în special pentru grupurile defavorizate.

Citește mai mult
Prezentarea proiectului “ORIZONT – Perspective de viitor pentru învățământul profesional și tehnic”
În desfășurare
Cod SMIS: 354900

Prezentarea proiectului “ORIZONT – Perspective de viitor pentru învățământul profesional și tehnic”

Proiectul urmărește creșterea accesibilității, atractivității și calității învățământului profesional și tehnic (ÎPT) din județul Sălaj, prin măsuri integrate de sprijin destinate elevilor, părinților și cadrelor didactice. Acțiunile contribuie la prevenirea abandonului școlar și a părăsirii timpurii a școlii (PTS), la îmbunătățirea rezultatelor școlare și la promovarea egalității de acces la educație și formare de calitate, în special pentru grupurile defavorizate.

Citește mai mult
Metodologie de selecție a grupului țintă
În desfășurare
Cod SMIS: 354899

Metodologie de selecție a grupului țintă

Scopul elaborării prezentei Metodologii este asigurarea unui cadru unitar pentru identificarea, recrutarea, selectarea și menținerea în proiect a unui număr total de 500 de elevi unici (din care 394 din ÎPT și 106 din clasele a VII-a și a VIII-a), 100 de părinți/ reprezentanți legali/ tutori ai elevilor minori din grupul țintă, inclusiv persoane care au în grijă copilul cu părinți plecați la muncă în străinătate și 15 persoane din categoria personalului didactic din ÎPT.

Citește mai mult
Prezentarea proiectului : ACCES – Învățământ profesional și tehnic fără bariere
În desfășurare
Cod SMIS: 354899

Prezentarea proiectului : ACCES – Învățământ profesional și tehnic fără bariere

Proiectul contribuie la creșterea accesibilității, atractivității și calității învățământului profesional și tehnic, vizând promovarea accesului egal la educație și formare de calitate și favorabile incluziunii, precum și sprijinirea absolvirii studiilor, în special în cazul elevilor proveniți din grupuri și medii defavorizate.

Citește mai mult
Metodologia de selecție a grupului țintă
În desfășurare
Cod SMIS: 354898

Metodologia de selecție a grupului țintă

Scopul elaborării prezentei Metodologii este asigurarea unui cadru unitar pentru identificarea, recrutarea, selectarea și menținerea în proiect a unui număr total de 500 de elevi unici (din care 394 din ÎPT și 106 din clasele a VII-a și a VIII-a), 100 de părinți/ reprezentanți legali/ tutori ai elevilor minori din grupul țintă, inclusiv persoane care au în grijă copilul cu părinți plecați la muncă în străinătate și 15 persoane din categoria personalului didactic din ÎPT.

Citește mai mult
HOPE – Acces incluziv și educație de calitate pentru elevii din învățământul profesional și tehnic
În desfășurare
Cod SMIS: 354898

HOPE – Acces incluziv și educație de calitate pentru elevii din învățământul profesional și tehnic

Obiectivul general este creșterea accesibilității, atractivității și calității învățământului profesional și tehnic din județul Brașov, prin măsuri de sprijin dedicate unui grup țintă format din 394 de elevi din ÎPT, 106 elevi din clasele VII–VIII, 100 de părinți și 15 cadre didactice din ÎPT.

Citește mai mult